مبانی نظری و پیشینه پژوهش تنظیم شناختی هیجان با منابع 2024-2025

بخشی از محصول

تنظیم شناختی شناختی هیجان به طور کلی به بررسی و ارزیابی موقعیت های استرس زا و مقابله با برانگیختگی هیجانی منفی کمك میکند و به طور خاص، به راهبردهایی که با هدف تغییر راهی که آنها در مورد استرسها، موقعیتها و حوادث فکر می¬کنند میپردازد. هوش، مجموعه اي از تواناییهاي شناختی که به ما امکان می دهد تا نسبت به جهان اطراف آگاهی پیدا کنیم و یاد بگیریم که مسائل را حل کنیم.به عبارت روشن تر هوش یک ظرفیت شناختی است که امکان کسب دانش، یادگیري و چگونگی حل مسأله و مشکلات را فراهم می-سازد(اکرمی، 1398).هوش به یک توانایی ذهنی عمومی اطلاق می شود و شامل توانایی استدلال، برنامه ریزي، حل مساله، تفکر انتزاعی، درك افکار پیچیده و یادگیري سریع از تجربه هاست.این تعریف کامل نیست، در واقع هوش با استفاده از نمرات ضریب هوش از آزمون هاي استاندارد، توسط کارشناس ماهر و با تجربه مشخص می گردد(حسینی، 1399). در تعريف مفهومي هوش هيجاني ميتوان گفت، افرادي كه از هوش هيجاني بالاتري برخوردارند، توان مديريتي و سازماندهي بيشتري در كنترل خود و اطرافيان دارند. بنابراين هوش هيجاني بالا يكي از اصلي ترين عوامل موفقيت مديران و رهبران يك سازمان است(قبادی و همکاران، 2025).

منابع فارسی

1. اکرمی، ر. (1398). پیش بینی صمیمیت زناشویی زنان براساس طرحواره های هیجانی و احقاق جنسی. پایان نامه کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه علم و فرهنگ.
2. حسینی، ز. (1399). پیش بینی تمایل خیانت به همسر بر اساس طرحواره های هیجانی و عملکرد جنسی در مراجعین زن متقاضی طلاق به دفاتر و مراکز روانشناسی شیراز. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز، رشته روانشناسی بالینی.
3. خانزاده، م. (1398). پیش بینی ادراک درد در سالمندان بر پایه ی طرحواره های هیجانی و مشکلات در نظم بخشی هیجانی. پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه شیراز.
4. رخشنده رو، م. (1400). رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک های مقابله ای در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
5. سلیم حقیقی، ر. (1399). مقایسه طرحواره های هیجانی و عاطفه مثبت و منفی در دختران آسیب دیده جنسی مراجعه کننده به پزشک قانونی و دختران عادی. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز، رشته روانشناسی
6. شریفی، م. (1399). مقایسه هیجان ابراز شده، طرحواره های هیجانی و ابعاد سرشت و منش در بیماران معتاد خود معرف به مرکز ترک اعتیاد احیا و جمعیت عادی. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت.
7. شهیدی، ش.، مومنی، ف.، موتابی، ف. و حیدری، م. (1398). ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس خود شفقت ورزی. روانشناسی معاصر، 8 (2) 27-40.
8. صابر، ز. (1400). پیش بینی تمایل به افکار خودکشی بر اساس طرحواره های هیجانی و باورهای فراشناختی زنان متقاضی طلاق. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت.
9. فریدحسینی، ف. (1398). بررسی اثربخشی طرحواره درمانی گروهی در بهبود سازگاری اجتماعی و طرحواره های ناسازگار اولیه و کاهش علائم بیماری در مردان مبتلا به اختلال شخصیت مرزی. پایان نامه کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی، دانشگاه فرودسی مشهد
10. محسنی، ن. چ. (1397). نظریه ها در روانشناسی رشد. تهران: پردیس.
11. نیک پرور، ف. (1398). پیش بینی رضایت زناشویی بر اساس حوزه های طرحواره های ناسازگار اولیه. پایان نامه کارشناسی ارشد، رشته روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی تهران.
12. ولیخانی، ا. (1399). بررسی ابعادی آسیب شناسی شخصیت بر اساس مدل سه وجهی خود نظم دهی شخصیت و نقش علی اختلالات دلبستگی در این رابطه. پایان نامه کارشناسی ارشد در رشته رواشناسی بالینی، دانشگاه شیراز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی.
13. یانگ، ج. (1397). شناخت درمانی اختلال های شخصیت. ترجمه على صاحبی و حسن حمیدپور. تهران: آگه.
14. یانگ، ج.، کلاسکو، ف. و وبشار، م. (1398). طرحواره درمانی. ترجمه حسن حمیدپور و زهرا اندوز. تهران: انتشارات ارجمند.
15. قبادی س، کاکابرائی ک، گودرزی م (1403). اثربخشی بسته آموزشی مقابله شناختی-رفتاری با استرس ناباروری بر تحمل پریشانی و تنظیم شناختی هیجان در زنان نابارور: یک مطالعه شبه‌تجربی. مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، 23 (9): 797-811.

Non-Persian References

1. Ariana Kia Elmira, Rahimi Changiz, Mohammadi Nurallah (2024) Comparing online group therapy based on emotional schema therapy with transdiagnostic therapy in improving distress tolerance and cognitive emotion regulation among university students with adjustment disorders due to romantic break-ups
2. Barnard, L. K., & Curry, J. F. (2018). Self-compassion: Conceptualizations, correlates, & interventions. Review of general psychology, 15 (4), 289-293.
3. Edwards, E., & Wupperman, P. (2018). Research on emotional schemas: A review of findings and ‎challenges. Clinical Psychologist, 23 (1), 3-14.‎
4. Germer, C. K. (2009). The mindful path to self-compassion: Freeing yourself from Destructive thoughts and emotions. Hove: Routledge.
5. Greenberg, L. S., & Paivio, S. (2017). Working with emotions. New York, NY: Guilford Press.
6. Hall, C. W., Row, K. A., Wuensch, K. L., & Godley, K. R. (2017). The Role of Self-Compassion in Physical and Psychological Well-Being. The Journal of Psychology, 147 (1), 311-323.
7. Leahy, R. L. (2009). Resistance: An emotional schema therapy (EST) approach. In G. Simos (Ed.), Cognitive behaviour therapy: A guide for the practising clinician, Vol. 2, pp. 187–204). Routledge/Taylor & Francis Group.
8. Rita Sebastião a b, David Dias Neto a b (2024) Stress and mental health: The role of emotional schemas and psychological flexibility in the context of COVID-19